期刊文献+

护理临床教学中护患纠纷的原因及对策 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 总结了护理临床教学中引发护患纠纷的常见原因,包括护理人力资源不足,带教老师及护生法律意识淡漠,护生的不熟练技术操作,护生缺乏情商培养及与患者沟通的缺乏等,提出相应对策,认为应重视带教老师的选择与管理,提高带教老师和护生的法律意识,加强知识技能培训,加强护生的情商培养,把握沟通技巧等。
出处 《当代护士(中旬刊)》 2009年第2期92-94,共3页 Modern Nurse
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献12

共引文献214

同被引文献16

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部