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寓教于趣,优化内科护理学课堂教学

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摘要在内科护理学教学中积极探索教学改革方法,继承和发扬传统教学方法的精髓,讲究授课艺术、适时调整教学方法和手段,使教学具有趣味性,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。

作者李少玲

机构地区安康职业技术学院

出处《科技信息》 2009年第1期217-,共1页 Science & Technology Information

关键词内科护理学教学授课艺术

分类号 N [自然科学总论]

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