对中学地理新课程标准下学生人文素质培养的思考被引量：4

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摘要中学地理教学跨"人文与社会"和"科学"两个领域,笔者试就中学地理新课程标准下,人文素质的涵义及对人文素质培养的定位,对中学生人文素质培养的重要性及如何培养中学生人文素质进行了探讨。

作者李晓琴

机构地区马尔康中学

出处《阿坝师范高等专科学校学报》 2008年第S1期72-73,共2页 Journal of Aba Teachers College

关键词人文素质培养中学地理教学重要性对策

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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