期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校商学院系学生科研模式探析

原文传递

导出

摘要高校学生科研是以大学生为主体开展的科研活动,是高校科研的重要组成部分。商学院系的专业有偏向理论性和实践性的特殊性,在学生科研开展上存在不同于理工科院系的优势和劣势。为顺利开展学生科研,商学院系应有效利用优势、规避劣势,以提供平台为基础,加大指导为前提,直接掌控为关键,促进商学院系学生科研的普遍开展。

作者张晓华高兴艺

机构地区山东大学威海分校商学院

出处《中国教师》 2008年第S1期144-145,共2页 Teacher’s Journal

关键词商学院系学生科研优势劣势模式

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1刘启跃,朱旻昊,周仲荣,吴鹿鸣.开展科研实践培养创新能力[J].实验室研究与探索,2004,23(7):7-8. 被引量：22
2霍霞,徐锡金.浅谈大学生科研素质和创新能力的培养[J].医学教育,2002(1):7-8. 被引量：17
3岳意定.美国大学管理学课程的教学特点及其启示[J].现代大学教育,2001,17(3):110-112. 被引量：14

二级参考文献4

1霍霞,徐锡金.浅谈大学生科研素质和创新能力的培养[J].医学教育,2002(1):7-8. 被引量：17
2刘宗杰.美国大学教学、科研、经费面面观[J].中国高等教育,1998,(5). 被引量：4
3王雅秋.发达国家高校专业（课程）设置的主要特点[J].中国高等教育,1998,(5). 被引量：2
4寇钧锋.浅谈大学生文献检索能力的培养[J].陕西教育学院学报,1999,15(2):88-89. 被引量：1

共引文献49

1刘永德,汪毅.开设研究型实验培养学生的创新能力[J].实验室研究与探索,2004,23(S1):174-176. 被引量：13
2刘启跃,朱旻昊,周仲荣,吴鹿鸣.开展科研实践培养创新能力[J].实验室研究与探索,2004,23(7):7-8. 被引量：22
3朱旻昊,周仲荣,刘启跃,张文桂,闫开印,蒋葛夫.建立本科生科研和工程实践体系的成功探索[J].高等工程教育研究,2005,53(2):37-40. 被引量：19
4唐祖权.关于高校实验教学改革的若干思考[J].航海教育研究,2005,22(3):55-57. 被引量：24
5庄福金,刘智军.培养创新人才全面推进实验室示范中心建设[J].实验室研究与探索,2005,24(12):113-114. 被引量：11
6曾玲玉.应用型人才的本科教育[J].内江科技,2006,27(2):15-15. 被引量：7
7傅桂荣,苏红娟,季钢.加强学生的工程素质和综合素质的培训[J].实验室研究与探索,2006,25(3):363-365. 被引量：1
8邬依林,张谦,程昌品.实验教学改革与高等师范院校学生创新能力培养——奠定“未来教师”专业发展的基石[J].福建电脑,2006,22(7):15-16. 被引量：2
9何浪,王丹,张涛,王玉明.浅谈医学生物化学实验教学现状及对策[J].医学教育探索,2006,5(5):425-426. 被引量：9
10曾玲玉.开展学生学术基金活动,有利于培养创新人才[J].沧州师范学院学报,2006,22(1):55-56.

1梁剑.“80后”辅导员如何应对“90后”大学生的管理对策初探[J].工业技术与职业教育,2013,11(4):48-50. 被引量：1
2朱保生.充分发挥“80后”辅导员在高校思政工作中的重要作用[J].学习月刊（下旬刊）,2010(2):85-86. 被引量：2
3王树武.民办高校科研存在的问题及对策[J].新课程研究（高等教育）,2013(4):30-32.
4宋向阳.研究生教学及其科研开展的探讨[J].生物学杂志,2008,25(5):69-71. 被引量：12
5朱群芳.培养新型人才的有效途径——让学生参与科研开展实践锻炼[J].中国流通经济,2001,15(S1):76-77.
6卢开聪,张扬,李菊琪.研究型大学本科生科研模式探究[J].化工高等教育,2009,26(5):13-15. 被引量：3
7魏声汉.中小学教育科研模式的构建[J].教育世界,2001(1):58-60.
8马承钧.民国时的高考作文[J].满分阅读（高中版）,2010(9):23-23.
9林峰.多媒体在启发式英语教学中的合理运用[J].中国科教创新导刊,2013(15):125-125.
10胡志华,宣文静.大学生网络思想教育工作浅议[J].中国电力教育,2008,0(A10):197-198. 被引量：2

中国教师

2008年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部