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对新课程理念下体育教学模式的审视

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摘要 运用文献检索法、资料分析法和逻辑分析法,对我国体育教学模式的研究进行了回顾。对新理念下体育教学模式的构成要素,特征及发展趋势进行了分析。
出处 《中国教师》 2008年第S1期59-60,共2页 Teacher’s Journal
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