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对新课程理念下体育教学模式的审视
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摘要
运用文献检索法、资料分析法和逻辑分析法,对我国体育教学模式的研究进行了回顾。对新理念下体育教学模式的构成要素,特征及发展趋势进行了分析。
作者
高升
程其练
张彦峰
机构地区
江西师范大学体育学院
出处
《中国教师》
2008年第S1期59-60,共2页
Teacher’s Journal
关键词
新课程理念
模式
体育教学模式
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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中国教师
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