班级管理“三部曲”

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摘要班级是学校的基本单位,是教师与学生、学生与学生交往互动、发展智能、塑造人格的平台。生动活泼、健康向上的班集体能使师生感到心情愉悦、幸福快乐,为学生营造和谐的成长气氛。班主任是班级的管理者和领导者,其基本任务是按照学生德智体全面发展的要求,开展班级工作,对学生进行全面的教育、管理和引导,使他们快乐地学习,舒适地生活。

作者袁欣梁

机构地区贵州省习水县第五中学

出处《中国教师》 2008年第S1期494-495,共2页 Teacher’s Journal

关键词班级管理思想政治工作三部曲

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中国教师

2008年第S1期

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