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管理学课程教学方法探讨 被引量:8

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摘要 根据管理学课程的内涵及特点,针对教学对象的特点及传统教学中存在的缺陷,探讨了管理学课程教学模式,对提高学生的学习积极性,培养学生创新精神、动手能力和团队协作能力方面提出教学改革的措施和方法。
出处 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第z1期54-56,共3页 Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
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