摘要
Matlab是目前被科学和工程各个领域的研究者们普遍采用的一种数学分析软件。这个软件的分析、设计功能十分强大 ,并且还在不断的发展和完善中 ,特别是其中的各个分析工具箱 ,基本上涵盖了各个研究领域通用的和最新的分析方法。本文提出在理工科的专业基础课和专业课教学中 ,教师应该使用Matlab ,直观地、生动地向学生展示可能是枯燥而繁琐的分析过程和分析结果。在这种潜移默化的教学过程中 。
出处
《重庆大学学报（社会科学版）》
2001年第5期177-179,共3页
Journal of Chongqing University(Social Science Edition)
