摘要
地图是学习地理的重要工具 ,在中学地理教学中具有举足轻重的地位。中学地理教材中图像内容丰富、祥实 ,具有鲜明突出的表现性 ,既紧密结合教材内容 ,又是教材内容的补充或扩展 ,甚至能替代冗长的文字。在地理教学中 ,加强地图教学的针对性和实用性 ,着眼于训练、培养学生学习和掌握地图的方法 ,有助于学生获取地理知识 ,巩固地理知识 ,激发学生学习地理的兴趣 ;有助于教师提高教学质量 ,完成教学任务。历年的高中地理会考 ,其读图题都占较大比重。今后 ,随着高中地理教学改革逐步深入 ,对地图技能的训练、培养的重视程度将会与日俱增 。
出处
《云南地理环境研究》
2001年第z1期90-93,共4页
Yunnan Geographic Environment Research