期刊文献+

浅谈节奏教学的无限可操作性和创新精神

下载PDF
导出
摘要 现代的人才观和现代教育 ,对人的创新精神和创造力都有很高的要求 ,这是时代发展的必然。音乐教育对人的创新精神和想像力的培养有着重要的作用。其中 ,节奏教育又占有十分重要的位置。怎样发挥这一特点 ,全面地实现培养目标 ,尽快地提高学生的综合素质 ,增强学生的创新精神和创造力 。
作者 侯书锁
出处 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第S1期306-308,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
  • 相关文献

参考文献2

  • 1廖家骅著..音乐审美教育[M].北京:人民音乐出版社,1993:225.
  • 2滕守尧著..审美心理描述[M].北京:中国社会科学出版社,1985:459页.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部