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如何克服跨栏教学中学生的心理障碍
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摘要
高校田径教学中,跨栏跑是一项技术较复杂的短距离运动项目,它要求在规定的距离内,在跑进中跨越10个固定高度、固定距离的栏架。它的特点是跑跨结合,不仅要求较高的平均速度,而且还要掌握复杂的跨越栏架技术,因此,这项运动对大学生身体的基本素质和心理素质要求较高。在不违反教学原则又符合跨栏跑教学本身内在规律的前提下,对如何克服高校跨栏跑教学中学生的心理障碍提出几点建议。
作者
马江泓
机构地区
南通工学院
出处
《田径》
2001年第6期25-25,共1页
Track and Field
关键词
中学生
中小学生
跨栏教学
跨栏跑教学
心理障碍
分类号
G822.6 [文化科学—体育训练]
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田径
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