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合作学习在初中物理教学中的探讨

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摘要国际科学倡导"合作学习"和"探究学习",即从"记忆的物理"转向"探究的物理",从"单向教学"转向"合作学习"。在新的形势下,将合作学习引入物理教学,可以为物理教学注入新的生机。本文对初中物理教学中开展合作学习进行了探讨。

作者林玉芬

机构地区浙江省宁海县梅林初级中学

出处《中国科教创新导刊》 2008年第32期85-85,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词合作学习物理初中

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2008年第32期

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