提高高校图书馆员培训的效果与质量方法探讨被引量：1

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摘要通过对信息时代高校图书馆员的需求情况以及图书馆实际需求的分析 ,探讨了提高馆员培训效果和质量的培训方式与激励机制。

作者吕淑仪

机构地区茂名学院图书馆

出处《图书馆学研究》 2002年第7期79-81,共3页 Research on Library Science

关键词高校图书馆员培训效果质量方法

分类号 G251.6 [文化科学—图书馆学]

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