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论激活学习兴趣之决策

论激活学习兴趣之决策
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摘要 提高学生的知识和技能是当今社会对教育提出的迫切要求 ,而如何提高学生的知识和技能则是学校教学方法研究的重点。文章重点论述了激活学习兴趣的三个决策 :建立良好的师生感情 ,培养学生的学习兴趣 ;恰当地引入实例 ,激活学生的学习兴趣 ;创设问题 ,引导参与 ,保持学生学习兴趣的持久性。 At present, increasing students` knowledge and skill is an urgent social demand of education. How to achieve the aim is what schools lay emphasis on with regard to methodology ?It is of great guiding significance to stir the students` interest in their study ?This article discusses three methods of how to do it:firstly,cultivating affections between teacher and students to interest students in studying; secondly, using proper examples to stir their interst; thirdly, designing problems to make them involved in and keep their interests.
作者 邵建英
出处 《嘉兴学院学报》 2002年第z1期184-186,共3页 Journal of Jiaxing University
关键词 激活 学习 兴趣 培养 情感 教学设计 stimutation study interest cultivating affections teaching design.
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