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教师应培养教育机智

On teachers' resourcefulness

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摘要教师的工作对象是活泼好动的青少年,在这人与人相互作用的过程中,随时都可能发生事前难以预料、必须特殊对待的问题.基于一种对学生深厚博大的爱,教师应该有意识地培养教育机智,机敏地运用自己的智慧和经验,促进学生的健康成长.

作者杨艳萍

出处《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第z1期252-255,共4页 Journal of Yunnan Normal University：Humanities and Social Sciences Edition

关键词教师教育教育机智

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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云南师范大学学报（哲学社会科学版）

2002年第z1期

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