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高职高专英语大班教学刍议 被引量:3

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摘要 我国高等教育进入大众化阶段以来,学生的急增和师资的不足,使得大班授课已成为英语教学的必然结果。本文试分析目前高职高专大班教学的弊端,并提出相应对策,使教师能够合理有效的组织课堂教学,从而提高学生的应用英语的能力。
作者 张蕾
出处 《科技资讯》 2008年第19期173-,共1页 Science & Technology Information
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