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提高高等代数教学质量的思考被引量：1

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摘要通过对高师高等代数教学中的矛盾进行分析,提出了提高高等代数教学质量的一些措施。

作者魏春强

机构地区安康学院数学系

出处《中国科教创新导刊》 2008年第29期118-118,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高等代数教学矛盾措施

分类号 N [自然科学总论]

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中国科教创新导刊

2008年第29期

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