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职业学校学分制改革的基本路径分析

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摘要职业学校试行学分制和弹性学制,其意义不仅仅在于改革原有的教学管理制度,同时也是学校适应新形势要求,深化教育整体改革,探求办学新型模式、全面推进学校素质教育的一项重要举措。本文对职业学校实行学分制的一点建议,希望能对各职业学校的教学改革起到一点借鉴作用。

作者于淼庭

机构地区浙江师范大学

出处《科技资讯》 2008年第4期177-,共1页 Science & Technology Information

关键词学分制职业学校改革

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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