浅谈音乐艺术的真、善、美被引量：3

下载PDF

导出

摘要音乐艺术是"真"的艺术,是"善"的艺术,更是"美"的艺术,它不仅可以给人以"美"的享受,更可以给人以情操的陶冶。真、善、美,就其本质来说是相连的、相通的、相辅相成的,它们之间虽各有异,但在音乐艺术中的表现是相得益彰的。失去真、善、美的音乐,将会成为苍白无力的艺术。真,是情真,意切,真实而不是虚伪的音乐,亲切、深刻、想象丰富,如同江河一样,滔滔不绝,奔流不息;善是理想、真理。

作者张亚卫

出处《当代戏剧》北大核心 2004年第S1期67-68,共2页

关键词音乐艺术真、善、美长江

分类号 J601 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

同被引文献19

1习近平.在党史学习教育动员大会上的讲话[J].党建,2021(4):4-11. 被引量：596
2张景艳,谢莉莉.以美养善美善合一——谈孔子的音乐审美观[J].宁波教育学院学报,2002,4(2):54-56. 被引量：6
3刘永明.知情意的实践论意义[J].郑州大学学报（哲学社会科学版）,1998,31(6):19-21. 被引量：2
4李振先.艺术是真善美的统一[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,1986,4(3):9-14. 被引量：3
5雷默.音乐是情感的一种语言吗?[J].中国音乐教育,2005(2):40-40. 被引量：1
6苏晶.音乐教育之路探微——雷默《音乐教育的哲学》读后[J].艺术教育,2007(3):34-35. 被引量：1
7柏拉图.理想国[M].北京：商务印书馆,1986.. 被引量：571
8新华字典[M].北京:商务印书馆,2012:337. 被引量：2
9爱德华一汉斯里克.论音乐的美[M].北京:人民音乐出版社.1978:105. 被引量：1
10雷默.音乐教育哲学[M].熊蕾,译.北京:人民音乐出版社,2003:60. 被引量：1

引证文献3

1杨尚翡.论音乐视域中的美善关系[J].淮北师范大学学报（哲学社会科学版）,2014,35(1):142-145. 被引量：1
2殷英.红色经典音乐的美学意蕴及其育人价值[J].湖南科技大学学报（社会科学版）,2022,25(5):172-177. 被引量：2
3么姝.音乐与电影[J].青年文学家,2012,0(27):196-197.

二级引证文献3

1朱楷文.中国共产党情感运用的历史演进、道德语法与基本经验[J].学海,2023(2):21-29. 被引量：2
2刁秀琦,刘向斌.孔子“尽善尽美”音乐思想新论[J].湖北第二师范学院学报,2023,40(4):47-51.
3王海燕.红色经典歌曲融入中共党史课程实践教学的路径探析[J].桂林师范高等专科学校学报,2023,37(3):20-24.

1王艳.论客家山歌的独特艺术魅力[J].北方音乐,2012,32(4):135-135.
2张彬.简析西方钢琴前奏曲的发展及其历史地位[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2010(4):199-200. 被引量：1
3孙丽辉.画画快乐快乐画画——李明泽小朋友个人画展[J].早期教育（家教·亲子共玩）,2013(5):24-24.
4杜卫.当前青少年的音乐生活与音乐教育[J].中国音乐教育,1993,0(6):14-15.
5赵雪娟.浅谈中国民族民间舞蹈文化的传承意识[J].学园,2012(20):194-194. 被引量：1
6周琼.舟山渔民画特色及发展趋势探析[J].浙江工艺美术,2005,31(4):28-30. 被引量：1
7刘晶.声乐表演教学中想象力的培养策略分析[J].通俗歌曲,2016,0(3X):129-129. 被引量：2
8赵晓旭,黄超.论动画电影《千与千寻》的色彩运用[J].短篇小说（原创版）,2013,0(10X):91-92.
9杨邢钰,魏靖.想象丰富观察细致——杨邢钰小朋友个人画展[J].早期教育（家教·亲子共玩）,2009(3):14-15.
10金焱,邬帆.凌波仙子[J].花木盆景（上半月）,2005(2):36-36.

当代戏剧

2004年第S1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈音乐艺术的真、善、美被引量：3

同被引文献19

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈音乐艺术的真、善、美 被引量：3

同被引文献19

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈音乐艺术的真、善、美被引量：3