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高等教育哲学精神简论
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摘要
知识经济时代的高等教育研究,需要站在哲学的高度透过现象看本质,并寻找高等教育的发展规律.本文从哲学与历史、现实、未来三者的关系出发,指出并深入分析了高等教育哲学的传统精神、时代精神和超越精神.
作者
吴小英
机构地区
杭州电子工业学院人文学院
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2004年第z1期228-230,253,共4页
Higher Education of Sciences
关键词
高等教育
哲学
精神
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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高等理科教育
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