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寓心理健康教育于哲学教学之中
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摘要
心理素质是人的整体素质的重要组成部分和核心素质,心理素质的提升能极大地促进整体素质的发展,学生心理素质的高低不仅影响到自身整体素质的发展,还将影响到未来实践中的各种人际关系,可见培养学生良好的心理素质具有重要的现实意义.因此,哲学教师,不仅应重视哲学知识的传授、学生品德的培养,还应充分挖掘教材,理论联系实际,寓心理健康教育于哲学教学中,努力提高学生的心理素质. ……
作者
余晖
机构地区
湖南铁道职业技术学院
出处
《职教论坛》
2004年第14期51-,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
心理健康教育
情绪
哲学教学
心理素质
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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