“楞次定律”教学设计
-
1戎世忠.对教科书中一道练习题的认识[J].中学物理教学参考,2004,33(7):37-38.
-
2罗成群.浅谈分式的约分与通分[J].新课程（中学）,2016,0(5):88-88.
-
3余梦.第十六章综合测试题[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2008(1):101-103.
-
4谭桂林.“分式方程”教学设计[J].中学教学参考,2014(5):34-34.
-
5许爱琴.分式易错题中“且”与“或”的反思与引申[J].新课程（下）,2012(6):142-143.
-
6华祥.第十六章 电压 电阻[J].试题与研究（中考版）,2013(18):33-40.
-
7侯合先.第十六章 电压 电阻[J].试题与研究（中考版）,2014(18):38-43.
-
8刘保垣.磁场有方向性吗？——高中物理教材中一个值得商榷的问题[J].物理教学,2004,26(2):37-37.
-
9王刚.如何探究“碰撞”前后的不变量?——对新“人教版”教材《选修3—5》第十六章第1节内容的建议[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2007,22(10):27-28.
-
10王珂.精灵侦探团之神秘大盗(十七)[J].数学大王（超级脑力）,2017(4):4-6.
;
