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大学人文教育重在养成人文精神

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摘要文章认为大学人文教育的最终目的是塑造大学生的人文精神;大学生人文精神的培养须从五个方面入手:塑造理想人格,重视情感教育,渗透美育,加强校园人文环境建设,在社会实践活动中锤炼人。

作者张晓梅

机构地区山西长治学院政法系

出处《长治学院学报》 2008年第4期66-67,共2页 Journal of Changzhi University

关键词人文教育人文精神失落构建

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2008年第4期

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