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关于《电子商务概论》课程教学模式的研究 被引量:2

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摘要 为适应电子商务飞速发展中对高素质专业人才的需求,电子商务课程的教学面临着机遇和挑战,笔者通过《电子商务概论》课程的导学实践和探索,总结出"理论学习—实践模拟—交互讨论,突出实验教学"的教学模式,并应用于教学中,取得可喜效果。
作者 陈卓
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2008年第2期37-38,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University
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