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新建本科院校学科专业建设刍议——以安徽省宿州学院为例 被引量:5

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摘要 本文主要对新建本科院校这一特殊主体的学科建设、专业建设关系进行厘定;以宿州学院为例,从其办学定位及办学理念出发对这类院校的学科专业建设中的突出问题进行剖析,并针对宿州及其邻近地区社会经济发展特色,提出学科专业建设的对策建议。
出处 《宿州学院学报》 2008年第3期101-103,14,共4页 Journal of Suzhou University
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参考文献4

二级参考文献16

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共引文献55

同被引文献17

引证文献5

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