摘要
算法设计与分析是计算机科学与技术学科的核心课程之一,是理论知识和能力并重的课程,学生普遍认为该课程比较难学,如何上好这门课对老师来说是一个很大的挑战。在教学方法上,本文对以下三方面进行了探讨:提高学生学习算法的兴趣激发学生学习算法的热情,注重学生独立分析和解决问题能力的培养,现代教学和传统教学手段相结合。
出处
《广西大学学报（哲学社会科学版）》
2006年第z1期99-100,共2页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
基金
"广西大学教育教学改革工程"立项项目
