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高等职业教育中法学教学网络评价模式的研究
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摘要
高等职业教育法学教学评价是根据教育目标的要求,按一定的规则对教学效果做出描述和确定,是教学各环节中必不可少的一环。本文对高等职业教育法学评价模式进行了探讨,通过对各种教学评价模式的分析,得出网络评价模式在高等职业教育中法学教育中的运用是促进高等职业教育评价模式向更合理和科学化迈进的重要手段和方式。
作者
许彦伟
机构地区
齐齐哈尔职业学院
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2006年第4期112-113,共2页
Journal of Qiqihar Junior Teachers College
关键词
职业教育
法学
网络评价
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
2006年 第4期
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