摘要
学生违纪处分是高等学校教学管理工作的重要环节。在实践中,学校作出违纪处分决定的信息通常来自当事人所在院系和学生违纪处分主管部门,表现为一种科层化的“委托—代理”模型,而当事人的表达权往往得不到重视。由于不同主体(代理人)间目标函数的差异,其必然会选择自身所偏好的信息加以传递,从而扭曲了学校(委托人)的目标。网络状信息传递机制可以保障当事人充分表达的权利,进而使学生违纪处分工作达到育人和管理的双重目的,清华大学已经在实践中摸索出这样一套机制。
College Punishment is a key task force in high education sector.Practically,the college authority makes its punishment decision mainly on the information supplied by school,department and relative divisions,which forms a hierarchical principal-agent model with an ignorance of student s participation or expression.Because of the differences among multi-parties(agents)utility functions,a rational choice for them is to transfer the preference information while to cover the disfavored sort,which distorts the go...
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期95-101,共7页
Tsinghua Journal of Education
关键词
充分表达
学生违纪处分
委托—代理
Sufficient expression
College punishment
Principal-agent model
