期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈在《机械振动》授课中“项目导入,任务驱动”教学模式的运用
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了让学生尽快掌握求解振动系统固有频率的方法,教师运用"项目导入,任务驱动"教学模式,循循善诱,充分发挥学生主观能动性和探索精神,使学生掌握了运用能量法求解工程实际中较复杂振动系统的固有频率,取得了较好的教学效果。
作者
祝文琴
王凤才
机构地区
江阴职业技术学院
出处
《铜陵职业技术学院学报》
2006年第3期85-88,共4页
Journal of Tongling Vocational & Technical College
关键词
振动
项目导入
任务驱动
固有频率
能量法
分类号
TH11 [机械工程—机械设计及理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
14
同被引文献
10
1
何岭松.
多自由度振动模型仿真和在教学中的应用[J]
.实验室研究与探索,2005,24(5):5-6.
被引量：5
2
崔志琴,景银萍.
《机械振动学》课程教学改革初探[J]
.中北大学学报（社会科学版）,2005,21(4):86-87.
被引量：19
3
顾永强 张洋洋 杨霖.MATLAB环境下振动力学虚拟教学实验软件的开发.科技信息,2007,(32):59-60.
被引量：1
4
袁苏洁 官邑.改革振动测试实验教学方法;提高教学质量.实验技术与管理,2007,24(10):336-337.
被引量：2
5
赵云岭,欧阳津,申秀民,蒋福宾,黄元河.
“一体化、三层次、多渠道、多模式”的化学实验教学改革[J]
.实验室科学,2007,10(6):55-57.
被引量：23
6
董跃华,杨书新,李淑芝.
软件工程专业多元化实践教学体系研究[J]
.江西理工大学学报,2009,30(3):53-55.
被引量：14
7
吴雨龙.
多元化教学方法提升高职课程教学质量——以《精细化工生产技术》课程教学为例[J]
.广西轻工业,2009,25(6):156-157.
被引量：9
8
王彪.
《机械振动》课程教学改革实践[J]
.安徽工业大学学报（社会科学版）,2000,17(2X):86-87.
被引量：7
9
陆培军.
基于项目的多模式教学法在JAVA语言教学中的应用[J]
.中国电力教育,2008(A11):43-44.
被引量：12
10
张文德,刘习军.
虚拟仪器在振动分析教学实验中的应用[J]
.力学与实践,2004,26(1):59-60.
被引量：5
引证文献
1
1
李丽君,刚宪约,许英姿.
机械振动与噪声的多模式教学实践[J]
.实验技术与管理,2010,27(9):136-138.
被引量：14
二级引证文献
14
1
章婷,王宏睿.
噪声与振动控制课程教学思考及教改探讨[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(12):131-132.
被引量：6
2
郭朋彦,高玉国.
机械振动课程教学思考与教学改革探讨——学生学习积极性提高及科研与创新能力培养方法探讨[J]
.中国教育技术装备,2012(23):15-17.
被引量：10
3
郭卫东,李晓利,于靖军.
机械速度波动调节实验的设计与实践[J]
.实验技术与管理,2013,30(10):145-147.
被引量：1
4
任开银,胡昊伟.
分布式数据交换平台设计与实现[J]
.计算机与数字工程,2013,41(11):1850-1852.
被引量：8
5
杨帆.
基于Matlab辅助机械振动教学的应用[J]
.计算机与数字工程,2013,41(11):1873-1875.
被引量：1
6
王治科.
环境噪声控制工程课程教学设计与探讨[J]
.广州化工,2014,42(1):153-154.
被引量：6
7
章婷.
噪声与振动控制课程有效课堂教学思考[J]
.大学教育,2014(11):140-141.
被引量：5
8
刘伟,姚新鼎,王宗舞.
噪声污染控制技术教改探讨[J]
.广东化工,2016,43(14):296-296.
被引量：5
9
黄元盛,曹晓瑶.
基于产业升级的广东高校电镀专业布局研究[J]
.广东化工,2016,43(14):300-301.
10
石国宏,刘建慧.
《机械振动》课程学习与实践[J]
.机械管理开发,2017,32(2):46-49.
被引量：1
1
吴冬敏,邵剑平.
机械制造基础课程改革初探[J]
.中国现代教育装备,2009(9):112-113.
被引量：5
2
闫秀芳,杨薇,彭芳.
机械设计基础教学中项目导入法的应用[J]
.内蒙古石油化工,2016,42(9):99-100.
3
梁巍.
高职汽车应用技术专业《机械制图》教学改革探讨[J]
.教育界（高等教育）,2012(5):147-147.
被引量：1
4
熊明,张建军.
多级液压缸的整体稳定性分析研究[J]
.液压气动与密封,2014,34(10):36-38.
被引量：3
5
探秘「阿拉伯之夜」[J]
.钟表,2007(7):98-98.
6
于霞.
机械设计基础课程教学探讨[J]
.今日科苑,2007(22):254-254.
被引量：2
7
周宏甫.
用能量法求解高速平面连杆机构各瞬时结构的低阶固有频率[J]
.武汉钢铁学院学报,1992,15(3):289-293.
8
时光印记[J]
.钟表,2009(2):14-15.
9
连奎.
对机械制造工艺学教学方法的探索[J]
.职业教育研究,2006(4):74-74.
被引量：17
10
张绮静,王晓琴,王丹.
“任务驱动”教学法在基础护理学实验教学中的探索[J]
.广东职业技术教育与研究,2013(4):180-182.
被引量：3
铜陵职业技术学院学报
2006年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
