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在数学学习中培养中学生反思习惯的途径
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摘要
在数学学习中科学的反思习惯能使学生更全面地理解和掌握数学知识,提高数学解题能力,有效的提高数学学习成绩。然而大多数学生在数学学习中没有养成反思的习惯,甚至不知道如何进行反思,因此本文给出了数学学习中反思习惯培养的几个途径。
作者
王全德
机构地区
河北邢台县路罗中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第5期106-106,共1页
关键词
反思
解题过程
思想方法
学习态度
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
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