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高校生态人格教育的界定与构建

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摘要 21世纪不仅仅是知识经济的时代,更重要的是生态文明的时代。文章以生态文明与可持续发展为宏观背景,探讨了高校生态人格教育的内涵特征和构建策略。

作者李鸣

机构地区桂林电子科技大学法律系

出处《经济师》 2006年第6期128-128,共1页

关键词高等院校生态人格内涵特征构建策略

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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参考文献4

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经济师

2006年第6期

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