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开展农村小学教师培训促进农村教育发展被引量：5

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摘要本文在调查研究的基础上,对农村小学教师的目前的专业发展状况进行了分析,并提出了有针对性地开展农村小学教师培训,促进农村教师专业化发展,促进农村教育发展的几点设想。

作者吴霞飞韩天寿

机构地区遵义师范学院汇川分院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第22期189-191,共3页 China Adult Education

基金教育部<农村中小学教师队伍建设现状研究>课题研究成果

关键词现状教师培训教师成长

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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