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工程制图双语教学的实践与探索被引量：7

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摘要本文对重庆大学工程制图课程进行双语教学的历程进行了回顾.在对中外工程制图教材的内容进行了分析比较的基础上,提出了我国工程制图双语教材应立足于参考国外同类教材,编写符合我国技术制图国家标准及课程体系的双语教材的观点.最后总结了在双语教学实践中出现的问题,并提出了解决问题措施.

作者张庆伟王建宏夏红何玉林丁一

机构地区重庆大学

出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第S1期131-133,共3页 Higher Education Exploration

关键词工程制图双语教学课程体系双语教材

分类号 TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]

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