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元认知及其在数学教学中的作用
被引量：
1
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摘要
论述了元认知的含义,阐述了元认知在数学教学中的指导作用,同时提出:在数学教学中应从三个方面培养学生的元认知能力。
作者
侯首萍
张艳芳
机构地区
北京农学院基础科学系
出处
《北京农学院学报》
2007年第S1期95-96,共2页
Journal of Beijing University of Agriculture
关键词
元认知
数学思维品质
思维能力
分类号
S [农业科学]
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北京农学院学报
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