从心理学角度看高校“两课”教学改革被引量：2

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摘要 “两课”是学生思想政治教育的主渠道和主阵地,是每个大学生的必修课,对于推进学生素质教育,培养学生创新精神和实践能力,有着不可替代的功能和重要作用。而心理健康教育与“两课”教学都是育人的工作,因此,本文试从学生与老师的心理角度谈一谈“两课”教学,探索如何使“两课”成为学生的“精神大餐”。

作者张玉新

机构地区河南农业职业学院

出处《河南农业》 2007年第14期37-37,39,共2页

关键词两课心理健康教育职业倦怠逆反心理

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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