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课程模块化设置的探索与实践
被引量:
1
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摘要
本文讨论了课程模块化设置的基本原则,介绍了本校交通学院课程模块化设置的情况和有关措施,分析了科学、合理地设置课程对提高教学质量和实现培养目标的重要作用。
作者
黄小清
赵玉燕
贺志勇
机构地区
华南理工大学交通学院
出处
《华南理工大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
1996年第11期59-62,共4页
Journal of South China University of Technology(Natural Science Edition)
关键词
课程体系
模块化设置
教学质量
培养目标
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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华南理工大学学报(自然科学版)
1996年 第11期
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