摘要
主要是以护士对支气管哮喘病人的教育指导以及实践作用进行总结分析。方法 在从我院进行支气管哮喘疾病治疗的病人中挑选120人当作本次研究的对象,将所有的病人按照电子数字表的方法划分为两个小组,每个小组由六十名病人组合而成。对于观察组内病人,护士需要为其进行指导教育,而对于对照组内病人提供普通护理服务。针对两个小组内病人的全年疾病复发情况、肺部功能情况、负面情绪情况进行对比分析。结果 就全年疾病复发率方面来看,观察组内病人的参数相对于对照组病人的数据较低,并且两组差异表现出了较强的统计学意义。观察组内病人的肺部功能、负面情绪以及生活水平各项指标相对于对照组内病人的情况较好。满意度方面,观察组内病人的满意度参数相对于对照组内病人的情况较高。结论 护士人员为支气管哮喘病人提供教育指导服务,可以从根本上促进病人心肺功能的提升,调节病人的负面情绪,促使病人及其家属对于临床护理工作形成较高的满意度。
