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新媒体时代高中音乐教学模式的创新与实践

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摘要在当前教育背景下,随着新媒体时代的快速发展,将高中音乐学科教学与新媒体技术相结合,已经成为提升教学质量和效果的重要趋势。新媒体技术的运用,为音乐教学提供了丰富的资源和手段,使得音乐教学更加生动、有趣和高效。本文将分析当前高中音乐教学的现状,并在此基础上提出相关的教学策略,以期提高高中音乐教学的水平。

作者刘玉虎

机构地区甘肃省永登县第一中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第12期170-173,共4页

关键词新媒体时代高中音乐教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2024年第12期

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