摘要
基于全球化快速发展以及世界多元文化的交融的新时代背景下,我国优秀传统文化面临着传承与发展的双重挑战。为了增强人民对我国优秀传统文化的深入认识了解,提高对我国优秀传统文化的认同感以及民族自豪感。以体验式学习方式亲身参与感受,能够加深我们对我国优秀传统文化的实际理解与亲身感受,感悟传统文化的魅力。幼儿思维具有具体形象性,需要通过感知觉以及实际操作获取直接经验。不仅如此,传统文化世代流传,具有博大精深、源远流长的特点,体验式学习我国优秀传统文化对于我们而言,也提高了认识了解我国优秀传统文化的参与性与互动性,这种学习方式有着更加独到的优势。因此,建设基于体验式学习的传统文化馆,对于促进传统文化的传承与发展具有重要意义。
基金
2022年广西壮族自治区大学生创新创业训练计划项目“使幼儿置身优秀传统精神熏陶的文化创新设计”(项目编号:S202213920033X)。
