小学数学教学与动漫结合方法论述

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摘要文章就如何推动小学数学教学与动漫有效结合进行讨论,在了解相关工作意义的同时,明确实现两者结合的具体方法,并对结合过程中的相关注意事项展开相应的探讨和描述,希望能够为相关工作的开展提供一定的参考与借鉴,使各种具有教育价值的动漫资源能够被更好的应用到教学实践当中来,以此来提高小学数学教学活动的整体质量。

作者常文祥

机构地区甘肃省文县梨坪小学

出处《炫动漫》 2024年第23期0097-0099,共3页

基金 2023年度甘肃省教育科学“十四五”规划课题《小学数学教学与劳动教育融合的策略研究》(GS[2023]GHB0725)

关键词小学数学教学动漫

分类号 J [艺术]

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炫动漫

2024年第23期

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