摘要
农业智能装备工程专业作为现代农业教育体系重要专业之一,在培养现代农业一流人才中发挥着重要作用。人工智能技术作为智慧农业建设的关键技术,成为推动农业装备向智能化发展的核心动力。为培养适应快速发展的农业工程技术专业人才,本文针对面向农业智能装备工程专业的人工智能课程对教学方法进行了深入分析与思考。通过课程的精心设计,本研究强调了跨学科协作、以实践为核心的教学模式,以及多元化课程教学资源的建立,旨在全面满足现代化农业发展对人才的复合型需求。同时,本文探讨了在实施该课程过程中教学团队所遭遇的挑战及相应的教学策略反思,为农业智能装备工程专业人才的系统培养提供理论与实践的参考。
基金
2024年河南农业大学校级教改项目“新工科背景下智能农业装备工程专业人工智能课程教学研究与实践”(基金项目:2024XJGLX081)成果。
