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小学语文教材中动漫元素的分析与运用

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摘要本文探讨了动漫元素的基本概念、主要特点、在当代文化中的影响力以及融入小学语文教学的必要性。分析了动漫元素在小学语文教材中的表现形式,包括插图、漫画式对话以及动画剧本。并对小学语文教学中动漫元素的具体运用和创新方向展开了相关研究,希望可以为其他教师提供动漫教学的新思路,使动漫元素的课堂运用展现出更高的价值。

作者李娜

机构地区陕西省榆林高新区第二小学

出处《炫动漫》 2024年第20期0229-0231,共3页

关键词小学语文教材动漫元素分析运用

分类号 J [艺术]

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