摘要
思维导图作为一种强大的视觉化工具,通过图形化的方式组织和呈现信息,有助于各个体更好地理解和记忆复杂的概念和知识体系。思维导图融入中药炮制课程教学能够提高学习效率、促进深度学习、激发创造性思维、支持个性化学习,对于教师和学生都是极具价值的教学辅助工具。本文首先概述了思维导图的内涵,总结了中药炮制的意义与中药炮制课程教学的要求,明确了思维导图融入中药炮制课程教学中的价值,并提出了相关对策措施:加强对教师的综合培训、积极开发多种教学资源、做好课堂活动融合工作、完善学习评估与反馈体系。
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(No:223519
213125)。
