“百元创业”项目在创业基础课程中的实践探索研究——以湖南农业大学东方科技学院为例

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摘要当前创业基础课程教学模式普遍存在理论与实践脱节、与实际创业环境脱节的问题,通过实施“百元创业”项目,旨在为学生提供一个真实、低成本的创业体验平台,有效提高学生的创业意识、创业实践能力及适应社会的综合能力。本文通过分析该项目的实施过程、学生反馈及教学效果,探讨了在创业基础课程中开展“百元创业”实践项目的有益性以及存在的问题,并提出相应的改进建议,以期为高校开展创业基础课程改革提供借鉴。

作者范慧玲

机构地区湖南农业大学东方科技学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2024年第8期0120-0123,共4页

关键词百元创业创业基础教育教学改革学生实践能力

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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