趣味体能游戏在小学体育教学中的运用

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摘要小学体育教学中有效开展趣味体能游戏活动,不仅可帮助学生学习体育知识技能,还能增强学生身体素质, 放松学生心情,促进学生综合能力提高。所以现阶段教师应根据小学体育教学内容,结合班级学生的身体状况、兴趣需求等条件,制定多样教学策略,在教育实践中融入更多趣味体能游戏,以丰富学生学习体验,推动学生全面发展。本文就小学体育教学中趣味体能游戏的运用作出分析,提出几点建议,以供参考。

作者秦恺

机构地区江西省鹰潭市八一小学

出处《环球慈善》 2024年第4期0139-0141,共3页

关键词趣味体能游戏小学体育教学策略

分类号 C [社会学]

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