初中语文教学中学生核心素养培养方法

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摘要新课程改革对我国初中语文课程教学提出了新的要求。根据课程大纲的指导,初中语文教师要加强学生核心素养培养。提升初中生语文核心素养,可以为语文教学增添新的活力与色彩,使学生能够在学习中感受语文知识的魅力,提高自身的综合素质。初中是学生掌握语文知识,感悟语文内涵的关键时期,教师应深入探究语文教材中的内涵与精神,完善学生的语文知识学习体系,激发学生的学习兴趣和积极性。本文以语文核心素养内涵切入,简述初中生语文核心素养培养原则,从通过初中语文教学培养学生文化自信等方面讨论具体实践方法。

作者张依然

机构地区江西省乐平市实验学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第8期0126-0129,共4页

关键词初中语文核心素养培养

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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2024年第8期

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