摘要
随着教育改革的不断深化推进,教师在教学过程中应当具有一定的创新理念,能够根据不同层次,不同阶 段的学生制定出个性化的语文教学策略,以此来提升学生的核心素养。中职语文作为中职教学当中的重要学科之一,不 仅需要完成基础的教学目标,而且要加强对于学生的素质教育,为学生学习其他学科奠定良好的基础。阅读能力的提升, 可以帮助学生获取关键信息,在面对具体问题时,通过信息搜集,关键知识点匹配来具体地分析问题,提升学生解决问 题的效率,引导学生综合发展。教师在中职语文教学过程中,要明确学生阅读能力提升的重要意义,制定高效学习策略。 这一文章主要讨论中职语文教学中学生阅读能力提升的重要意义,结合提升策略分析。
出处
《环球慈善》
2024年第2期0112-0114,共3页
