核心素养理念下高中英语自主阅读能力培养探析

下载PDF

导出

摘要高中阶段是学生发展的重要时期,在核心素养背景下,高中英语教学应注重应用新型教学方法,推动教学开展,构建创新模式,为学生核心素养形成奠定坚实基础。在高中英语阅读教学中关注学生自主学习能力的培养,在传授知识的基础上促进学生自主学习能力的形成,提升教学质量,从而能够在英语阅读教学中有效培养学生的自主学习能力,为学生学习提供动力,也有助于学生形成良好阅读习惯。本文以核心素养为背景,针对培养学生自主阅读能力形成的重要性进行分析,制定针对性教学策略,以期能够促进学生核心素养形成。

作者黄蓉

机构地区江苏省洪泽中学

出处《中华活页文选（高中版）》 2020年第24期0024-0026,共3页

关键词核心素养高中英语教学阅读教学策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1雷延生.初中语文教学中学生自主阅读能力的培养研究[J].基础教育论坛,2024(5):57-59. 被引量：2
2耿志凤.“互联网+”环境下高中生语文自主阅读能力培养策略研究[J].中国新通信,2024,26(8):140-142.
3周峰.小学生语文自主阅读能力培养策略探究[J].中华活页文选（教师）,2023(14):4-6.
4葛林琳.浅谈初中语文自主阅读能力培养[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2016(11):127-127. 被引量：1
5王灵.关于初中生英语自主阅读能力培养的教学探究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2019(6):102-102.
6甘淑芬.小学生自主阅读能力培养研究[J].小说月刊（下半月）,2024(4):167-169.
7雷翠玲.名著导读引领下的小学生自主阅读能力培养[J].小学阅读指南（导学版）,2024(7):73-75.
8吴佳琦.幼儿园绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力提升策略[J].教育界,2024(13):110-112.
9黄夏玲.浅谈小学自主阅读能力培养的策略[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2020(16):69-69.
10余莉雅.基于新高考背景下高中数学教学模式革新分析[J].学苑教育,2024(20):31-33.

中华活页文选（高中版）

2020年第24期

浏览历史

内容加载中请稍等...

核心素养理念下高中英语自主阅读能力培养探析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史