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医学生人文素质教育的认知情况及对策研究

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摘要 加强医学院校学生的人文素质培养是社会和医疗事业的发展必然趋势。以某高校在校生为研究对象,采用自编调查问卷量表,借助问卷星平台完成信息收集。了解医学生对于人文素质教育的认知情况,为医学院校建立完善的医学人文教育体系和提升医学生人文素质提供参考和依据。虽然医学生对人文素质教育认知现状良好,但仍有教育需求,建议医学院校在思想上树立正确的教育理念,完善医学人文课程教育体系,营造浓郁的校园人文氛围,加强人文素质教育的师资队伍的培养,开展高质量的人文教育实践活动,全面提升医学生的人文素质。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第6期0038-0041,共4页
基金 课题来源2023年邢台市社会科学发展研究课题“医学院校人文素质教育和职业教育现状及问题研究”,课题编号为XTSKFZ2023164。
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