中小学语文课程中革命文化教学策略

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摘要中小学语文课程中蕴含丰富的革命文化因子,可以充分开展革命文化教育,让学生在感知中理解、在理解中捕捉革命文化的精髓,为学生德育水平、语文学科素养的发展做好铺垫。基于此,本篇文章在分析中小学语文课程中革命文化教学意义和要点的基础上,提出中小学语文课程中革命文化教学的策略,包括以多元导学启动学生革命文化感知、以资源整合促进学生对革命文化探知、以实践迁移内化学生革命文化精神等,期望能为中小学语文课程中革命文化教学提供参考。

作者吴爽

机构地区河北省唐山市路南区南湖小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2024年第6期0193-0196,共4页

关键词中小学语文课程革命文化教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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